Общество 4 мин чтения
В школах России создают цифровые досье на детей с доступом для силовиков
Центр «Мемориал» опубликовал доклад исследователя Константина Троицкого о централизованном сборе данных о школьниках через образовательные платформы, камеры и мониторинг соцсетей. Часть информации может становиться доступной МВД, ФСБ и Росгвардии.
Российские власти развернули в школах систему централизованного сбора данных о детях, которая выходит далеко за рамки учебного процесса. Об этом говорится в докладе центра «Мемориал», подготовленном исследователем Константином Троицким. По его данным, сведения об учебе, здоровье, семье, общении и взглядах ребенка аккумулируются в цифровых профилях, а часть этой информации может становиться доступной силовым структурам — МВД, ФСБ и Росгвардии.
Инфраструктура слежки строится на нескольких компонентах. Это образовательные платформы, школьные камеры видеонаблюдения, контроль за интернет-трафиком в учебных заведениях и мониторинг социальных сетей учащихся. Все эти инструменты подаются под лозунгами безопасности и удобства, однако, как отмечает автор доклада, их совокупность формирует механизм политического контроля, а не заботы об образовании.
Ключевая особенность новой системы — интеграция разрозненных данных в единый профиль. Успеваемость, медицинские показатели, состав семьи, круг общения и публичные высказывания ребенка оказываются в одной базе. Это позволяет составлять детальный портрет несовершеннолетнего без его ведома и без согласия родителей. Исследователь подчеркивает, что подобная практика не имеет аналогов в большинстве стран и вызывает вопросы с точки зрения прав человека.
Особую тревогу вызывает потенциальный доступ силовиков к собранным сведениям. Если информация о взглядах и общении школьника может быть передана в МВД, ФСБ или Росгвардию, это создает риски для семей и самих детей. Фактически речь идет о формировании базы для превентивного контроля над молодежью, что противоречит принципам защиты частной жизни и свободы выражения мнений.
Доклад центра «Мемориал» — не первое свидетельство расширения цифрового надзора в России. Ранее правозащитники фиксировали внедрение систем распознавания лиц, сбор биометрии и мониторинг социальных сетей. Однако школьная среда становится особенно чувствительной зоной, поскольку речь идет о несовершеннолетних, которые не могут в полной мере осознавать последствия передачи своих данных.
По мнению автора исследования, происходящее требует широкого общественного обсуждения. Родители, педагоги и правозащитники должны понимать, какие именно данные собираются, кто имеет к ним доступ и как они используются. Пока же система развивается в закрытом режиме, а ее главной целью провозглашается безопасность, что затрудняет критику и сопротивление.
Эксперты отмечают, что подобные практики могут иметь долгосрочные последствия для российского общества. Дети, привыкшие к постоянному наблюдению, вырастают с иным представлением о приватности и доверии к государству. Кроме того, наличие цифровых досье создает предпосылки для дискриминации по политическим, религиозным или иным признакам в будущем.
Центр «Мемориал» призывает к прозрачности и ограничению сбора данных о школьниках. Однако в текущих условиях рассчитывать на скорые изменения не приходится: инфраструктура контроля уже создана и продолжает расширяться. Вопрос лишь в том, насколько далеко зайдет этот процесс и кто сможет ему противостоять.
3
